Перспективы развития профессионального образования в Узбекистане

Local news, 28.01.2020

В Узбекистане проводится широкомасштабная работа по реформированию системы образования, в том числе профессионального.

Семинар Проекта РПН-V
Обсуждение рабочей группы ©FDFA

Начиная с 2020/2021 учебного года внедряется новая система начального, среднего и среднего специального профессионального образования и дифференцированных образовательных программ, соответствующих уровням Международной классификации образования. 

Швейцарская Конфедерация содействует осуществлению реформ и совершенствованию системы профессионального образования, а также подготовки квалифицированных и конкурентоспособных кадров для рынка труда в рамках Проекта “Развитие профессиональных навыков в Узбекистане” уже на протяжении 15 лет. Главной целью проекта является оказание содействия подготовки кадров с учетом рынка труда. 

В этой связи 28 января, 2020 года проект “Развитие профессиональных навыков в Узбекистане” совместно с Государственной инспекцией по надзору за качеством образования при Кабинете Министров, Министерством высшего и среднего специального образования, Министерством занятости и труда провел семинар на тему «Перспективы развития профессионального образования в Узбекистане: проблемы и решения», который собрал более 50 руководителей и специалистов министерств и ведомств, а также представителей международных организаций, работающих в сфере образования.

На семинаре был рассмотрен проект Национальной системы квалификаций Республики Узбекистан, отраслевые рамки квалификаций и профессиональные стандарты. Также обсуждались цели и задачи сети новых профессиональных учебных заведений, новые подходы в организации обучения персонала на начальном, среднем и среднем специальном уровне профессионального образования.

По итогам семинара выработаны рекомендации по актуальным вопросам обеспечения качества профессионального образования.

Прошедшее мероприятие является вкладом в развитие профессионального образования в стране посредством внедрения эффективного сотрудничества между министерствами и ведомствами, а также взаимодействия сферы образования с рынком труда.

Информационный бюллетень SDP-IV (PDF, 20 Страницы, 15.7 MB, Russian)